Mesurer les progrès "Indicateurs composites - un outil pour évaluer les progrès vers les ODD".

L'Université de Genève (UNIGE) et l'Office des Nations Unies à Genève ont eu le plaisir de lancer une invitation à la quatrième session de la série Conversations avec le monde académique, qui a eu lieu dans le passé.

Cette session était centrée sur l'importance des indicateurs composites pour le suivi et l'évaluation, en particulier pour mesurer les progrès vers les Objectifs de développement durable (ODD). Avec l'augmentation de la construction et de l'utilisation d'indicateurs composites au niveau international, la complexité des techniques quantitatives s'est considérablement accrue. Cependant, l'éducation et la formation dans ce domaine ont pris du retard, laissant un fossé entre la nature sophistiquée de ces indicateurs et leur compréhension limitée.

Le groupe d'experts s'est penché sur le défi que représentent l'élaboration et la diffusion d'indicateurs composites, en se concentrant plus particulièrement sur les lignes directrices relatives aux indicateurs avancés, composites et de sentiment (LCS). Cette initiative, lancée par le Bureau de la Conférence des statisticiens européens, vise à clarifier la présentation et l'interprétation des indicateurs composites.

La session a été conçue pour répondre aux besoins des non-statisticiens et des statisticiens, en offrant une exploration complète des complexités et des nuances associées aux indicateurs composites dans le contexte du suivi et de l'évaluation des progrès vers la réalisation des ODD.

Les participants à cette session :

Intervenants

Mme Evita SISENE, Section des statistiques économiques, Commission économique des Nations unies pour l'Europe 
M. Carsten BOLDSEN, Chef de la section des statistiques économiques, division statistique, Commission économique des Nations unies pour l'Europe 
M. Stefan SPERLICH, Professeur de statistiques et d'économétrie, Geneva School of Economics and Management, Université de Genève

Modératrice

Natalie ALEXANDER, Espace commun savoirs & formation,Bibliothèque et archives de l'ONU à Genève.